教师影响学生
，需要具备丰富的学识修养和独特的人格魅力。在组织课堂教学的时候，也就是体现一个老师是否具备娴熟的教学艺术 ，是否能科学合理地推进教学进度的时候 。回首自己走过的受教育之路
，不禁为自己知识的鄙薄而悲慨
。虽然念完了大学本科，完成了注定命运的自我改变 ，似乎是值得骄傲和庆幸的事情。但走出去以后才发现，这一切
，看起来很美，殊不知当中存在着与巨人无穷无尽的距离 。无论是基本功 ，还是品味能力
，抑或是钻研精神，求取能力 ，都让我的心里隐隐作痛
。自己装了一桶污水
，奈何舀出清泉？如何“普渡”众生？怎样能灌溉出一簇簇光艳的未来之花?

　教学基本功的习得，教学