二 认识小动物的尾巴

　1
、拿动物让孩子观察

　2、让小朋友分别说一下这些动物的尾巴各像什么形状

　3 、老师总结，并带大家一起表演

　三 活动

　让小朋友分组表演比尾巴
，看谁表演的好 。

　四 游戏

　让小朋友分别表演一下其它动物的尾巴是什么样的，并给予鼓励
。

　教学反思

　1
、老师准备的还没有孩子们说出的动物多 ，以后应该多准备一些动物。孩2、有的小朋友并不能完全正确的表达动物的尾巴形状
，但也一定的道理，只不过是孩子的表达能力还有待开发 ，这一点老师要正确认识 。

　3 、通过老师的引导
，孩子们都能表达出，表演出动物的尾巴形状
。

　4
、孩子们的兴趣很浓 ，很乐于表演自己的小动物
，不但让孩子们知道了动物的尾巴是不同的，还让孩子们知道了各种动物只要用心观察 ，都可以把他们表演出来。

　5、如