在小花园的主题站点下
，曾有意识地引导幼儿观察大自然的变化，观察植物角的植物变化 ，领略春天的明显特征
。幼儿对于花朵越来越喜爱，基于幼儿喜爱花朵这一特点
，借助春天百花齐放的特点，开展一节画花的艺术活动一定能激发幼儿的兴趣。因此预设在小花园的情境中 ，表现花朵的形态
，花芯是圆圆的戴着半圆形的帽子，花茎是它的身体 ，手是它的叶子
，便于小班幼儿理解 。此活动的重点在于用绘画的形式来表现百花盛开，这是孩子第一次尝试简单图形组合画不封闭的圆来表现物体 ，所以难点在于尝试用圆与不封闭的圆形组合表现花朵
，

　本次活动分为四个环节：第一环节让幼儿在观察的基础上发现花儿的形状美 、颜色美；第