的和不甜的食物同时给蜗牛吃 ，看它先吃哪个
，这样试才公平
。”两个人经过充分讨论一致认为，要证明蜗牛是不是更爱吃甜食 ，应该同时甜的和不甜的食物
，而且两种食物要与蜗牛的距离相同。随后，孩子们分成5个小组 ，为蜗牛选择了不同味道的食物进行实验 。结果4个组的蜗牛都先吃了甜食
，只有1个组的结果与大家不同，原因是他们将白菜摆在了离蜗牛近的地方 ，所以，蜗牛先吃了白菜。有的孩子还发现蜗牛的大便是红色的
，有的认为是血 、有的认为是粪便，这是一个有趣的发现 ，可以生成一个新的话题
。

幼儿园中班语言教案《春天来了》

　作为一无名无私奉献的教育工作者
，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了 ，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园中班教案《树的朋友》
，希望能够帮助到大家 。

幼儿园中班教案《树的朋友》1

　 活动由来：