在教学中也存在一些不足:

1.备课时预设的不够充分
，以致课上出现的突发状况不知道如何应对，缺少教学机智。

2.激励性的评价语言不多 ，不能很好的给予评价 。

3.课堂气氛不是很活跃
，自己缺乏调动学生兴趣的能力
。

4.有点紧张，没有发挥出平时练习的水平。语言组织能力差 ，太口语化 。

在今后的数学教学中仍需要改进
，比如在考察学生对于节日的掌握时，可以直接出示年历卡 ，由学生自己去发现
，去表达。正好可以深化一下对于前面认识年历的掌握，加深理解
。应该组织更多的活动去引导和组织学生自觉运用数学知识去分析解决生活中的实际问题 ，能使学生深切体验到数学知识与生活实际的密切联系，感悟到数学就在我们身边
，这样，既能够巩固课堂内学到的知识 ，又能够开阔学生的视野
，增强学生的实践应用能力，培养学生的创