（1）自由选择水果品尝幼儿互相说一说
，你吃的是什么？吃起来是什么感觉？

　（2）除了今天我们吃到的水果外，近来你在家里还吃到了什么水果？

　五、通过讨论 ，知道吃水果身体好

　1 、你喜欢吃水果吗？为什么？

　2
、水果好吃又有营养
，吃了水果小朋友身体好，但是小朋友吃水果要适量 。

　六、活动延伸：

　绘画活动 ，给这些可爱的水果宝宝做一幅画好吗？给水果宝宝涂色（让我们带着这些水果宝宝去和幼儿园的其他小朋友也认识认识去吧）听着音乐走出活动室

　活动反思

　幼儿是主动的学习者
，创设环境的目的主要就是为幼儿的发展创造条件，调动他们的积极性和主动性 ，发挥他们的创造潜力