动结尾 ，我融入了游戏活动
，用自己的哟福颜色模仿变色龙，一方面复习巩固本节课的内容 ，另一方面鼓励幼儿参与
，让她们通过衣服的颜色来学变色龙变色，并且让他们表述出：我吃了什么颜色的什么 ，什么地方变成了什么颜色
。

　整个活动用时有点长
，所以在最后的游戏环节，部分孩子的注意力已经不集中 ，只是在无聊地和边上的小朋友玩衣服。在今后的教学中，还是得把握好节奏 。

小班语言公开课教案:贪吃的变色龙3

　 活动目标：

　1 、获得听故事的乐趣。

　2
、学习翻阅图书的顺序
。

　 活动准备