教学目标

　通过本课的学习 ，了解宋朝社会生活大概的风貌
，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动 、节庆风俗等方面 。

　通过了解过去的社会生活史 ，提高认识和改进现代社会生活的能力
。了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活
，提高创造性地改进物质文化生活的能力。

　通过对于过去日常生活的了解，使学生对于历史有更加生动直观的认识 ，拉近学生与历史之间的距离
，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力 。

　教材分析

　本课的教学内容，可以分为两个方面：一是物质生活方面 ，包括衣、食
、住、行四项内容
，一是精神生活方面，包括娱乐活动和节庆活动两项内容
。

　从教材叙述展开的程度来看 ，服饰和瓦子可以视为重点内容。同时
，服饰问题涉及到国内各民族间在文化上和生活方式上的相互影响；瓦子属城市商业繁荣的问题，也可以视为本课的难点 。

　教学过程