5.大班保育员十一月份心得体会

幼儿是祖国的未来
，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母 、老师和许多人的心。

幼儿园大班孩子活泼、好动 ，对任何事都充满了好奇心
，什么都想去看一看，摸一摸 。然而 ，他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力，因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果
，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的判断
。

当处于危险之中时 ，也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。
”

显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全
，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导
、教育，以提高幼儿自我保护的防范能力 ，帮助幼儿树立一定的安全意识
。 培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。

著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过：“习惯养得好
，终身受其益 。”首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避伤害
。

例如 ，正确有